La
universidad del siglo XXI debe estar basada en el conocimiento dinámico,
fundamentado y apoyado por las nuevas tecnologías. Es un nuevo reto para esta
universidad ser incluyente y trabajar en la alfabetización digital para que
esta modalidad de enseñanza llegue a los diversos sectores de la sociedad. Todo
esto se debe basar en los nuevos paradigmas de enseñanza como el
hiperaprendizaje y el conectivista, ya que ellos llevan a la generación de un
nuevo conocimiento más simple y heterogéneo sin estar tan centralizado como el
escolarizado. Los estudiantes de estos tiempos modernos deben ser multidisciplinarios
y no enfocarse a una sola especialidad, ya que en la actualidad se demandan
profesionistas dinámicos en los nuevos sectores profesionales.
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